为适应国家高素质创新人才培养的需要，吸引优秀博士生生源，提高博士生培养质量，根据教育部和学术有关文件精神，并结合风景园林学科实际情况，特制定本实则。

一、选拔原则

从在读硕士中择优遴选博士生工作（以下简称“硕博连读”），应贯彻“自愿、公平、公正、公开”的原则，按照“德、智、体全面衡量，择优录取、保证质量、宁缺勿滥”的原则进行选拔录取。

二、选拔对象

选拔对象为本学科二年级在读学术型硕士研究生。其中委托培养、少数民族骨干计划研究生须取得原定向委培单位同意方可申请硕博连读。在校期间受到纪律处分和欲申请出国攻读博士学位的的学术型研究生不能参与选拔。

三、选拔名额

硕博连读生名额占用学科下一年度博士生招生计划。

四、申请条件

（一）导师条件

拟招收硕博连读生的导师必须具备下一年度博士生招生资格。

（二）申请者基本条件

1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。

2、身心健康。

3、申请硕博连读的非在职生年龄不超过45周岁，委托培养生年龄不限。

4、有至少两名所申请学科相同或相近的教授或相当职称专家出具的书面推荐信（不得由拟接收导师出具）。

5、课程学习进展良好，基本完成硕士课程学习任务，学位课无不及格科目；

6、对学术研究有浓厚兴趣，具有严谨的科学研究态度、较强的综合分析能力、创新和独立科学研究能力，并且具有合作精神；

7、博士论文应是硕士论文的延续。

（三）评定条件及评分标准

1、思想品德考核（10分）

思想品德以班级为单位评议，从以下5个方面考核，满分10分。

2、学习成绩考核（45分）

3、业务考核（45分）

由学科组织考核小组根据研究生硕士阶段的文献综述、论文选题、科研能力、论文阶段性进展情况和博士阶段的论文研究计划、科研经费支撑情况、论文预期的成果产出等因素进行考核评分。

4、学术成果及获奖加分（分值不设上限）

1）在读硕士研究生期间发表的学术论文加分

①以第一作者发表在SCI、SSCI、EI、AHCI等检索源刊物上的学术论文，每篇记20分；以第二作者且导师为第一作者发表在SCI、SSCI、EI、AHCI等检索源刊物上的学术论文，每篇记10分。

②以第一作者在正式出版的国际会议论文集上发表的学术论文，每篇记10分；以第二作者且导师为第一作者在正式出版的国际会议论文集上发表的学术论文，每篇记5分。

③学科规定的国内重要刊物和国际重要刊物（见附件）、及在CSCD核心期刊数据库或CSSCI来源期刊库中的学术论文按一类文章计，第一作者发表计10分， 第二作者且导师为第一作者计5分。

④CSCD扩展期刊数据库或CSSCI扩展版来源期刊库中的学术论文按二类文章计，第一作者发表计7分， 第二作者且导师为第一作者计3.5分。

⑤学科认定的国内会议论文按二类文章计分。

⑥国际会议宣读论文按一类文章计分。

⑦中国园林和风景园林发表的设计竞赛作品（没有文章编号）不按学术论文计算，仅作为获奖成果计。

⑧译著、译文暂不计分。

注：凡是论文必须与学科方向、未来研究课题具有相关性，且由学科统一认定。参评的发表学术论文最多不超过5篇，多余发表学术论文可供学科科研业务考核时参考（注意：超过5篇者请分别在论文首页注明参评或参考，未标注者所产生的后果由本人负责）。

2）获奖加分：

①国际A级竞赛（IFLA大学生设计竞赛）

一等奖：50分；二等奖：40分；三等奖：30分；鼓励奖：20分；入围奖：10分

国际B级竞赛（IFLA亚太大学生设计竞赛）

一等奖：35分；二等奖：20分；三等奖：15分；鼓励奖：10分

国际C级竞赛（中日韩大学生设计竞赛、ASLA大学生设计竞赛）

一等奖：20分；二等奖：15分；三等奖：10分；鼓励奖：7分

②国类竞赛（全国范围内各类国家教育指导机构、一级和二级学科组织的正式的设计竞赛）

一等奖：20分；二等奖：12分；三等奖：8分；鼓励奖：5分

注：所有获奖证书的认定均须以发奖单位所盖公章为准；同一项目获多种奖励的，只以最高奖计算一次。

③梁希奖、宝钢奖学金等国家或省部级奖每次记5分。

5、综合评分

以上考核成绩得分总和为申请人的综合考评得分，低于60分者不能批准硕博连读。

五、申报时间

硕博连读的选拔工作，每年进行一次，时间为6-9月份。

六、申请和审批程序

1、硕士生根据个人条件如实填写“在读硕士研究生硕博连读选拔申请表”，并准备相关材料，包括：硕博连读生选拔申请表、两封专家推荐信、个人录用或发表论文、获得或申请的专利、新品种授权证明材料以及获奖材料复印件、硕士阶段成绩单、委托培养单位同意的证明原件（委托培养学生须提供）、报考少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表（少数民族骨干计划研究生须提供）。当硕士生导师和博士生导师不同时需要提交知识产权协议或书面说明。

2、班级评议。班级组成包括班级辅导员、党支部、班委会成员、学生代表在内的不少于10名的评议小组对申请人的思想品德按照“在读硕士研究生硕博连读选拔思想品德考核评分表”进行考核，并将考核结果及申请材料汇总后上报学院研究生管理办公室。

3、学院研究生管理办公室审核申请者资格，在“在读硕士研究生硕博连读选拔申请表”上对申请者的学习成绩、科研成果（发表的论文、获得的发明专利与新品种）以及获奖情况进行评分，并将合格申请人的申请表及有关材料交学科进行业务考核。

4、资格审核合格者须接受学科组织的业务考核。学科应成立专门的硕博连读考核小组（由学科负责人及学科骨干组成，不少于5人），对确定的推荐人选进行业务考核。申请者需以PPT的方式用10～15分钟向考核小组汇报课程学习、学位论文研究内容、工作进展、阶段成果、博士阶段研究工作的主要思路等方面的情况，然后由考核小组提问，并根据博士生的培养目标考查该生课题设计的可行性、科学性及创新性，前期实验进展是否顺利和是否有延伸研究的必要，以及申请者是否具备进行博士学位论文工作的能力和条件等方面进行论证和审议，由考核小组匿名按照“在读硕士研究生硕博连读选拔业务考核评分表”对申请人评分，根据思想品德、学习成绩、科研成果、获奖、业务考核五部分的综合评分排序，同时结合学科下一年度博士生招生计划确定本学科录取人员，并在“在读硕士研究生硕博连读选拔申请表”中填写考核意见。学科考核小组应作好考核记录，并对考核结果负责。

5、学院审核、汇总初评名单和有关材料上报研究生院。

6、申请硕博连读的全部材料由研究生院复审后，公布硕博连读选拔名单，并安排一周左右的争议期。公示期内，如发现有弄虚作假者，取消其硕博连读资格。公示期满，纳入博士生正式录取名单。

7、学科于次年5月1日前对选拔出的硕博连读生进行考核，重点考核课程成绩和培养环节。对未完成硕士阶段规定的课程学习和培养环节者，取消其硕博连读资格，考核通过的硕博连读生取得博士研究生入学资格。未按规定办理入学手续的，视为放弃入学资格。考核淘汰的硕博连读生继续按照硕士研究生培养，完善硕士学位论文，半年后方能申请毕业。

七、其他

1、硕博连读生在未办理博士入学手续之前，若出现违反校纪校规、不遵守学术道德等行为，学校将取消其硕博连读资格。

2、硕博连读生的基本修业年限（学制）5年，在校学习最长年限为7年。修业年限期河，未毕业者按自动退学处理。如发现硕博连读生的博士论文不是硕士论文的延续，则在校学习时间至少6年方可毕业。同时，该博士生导师3年内不允许接收硕博连读研究生。

3、通过硕博连读选拔考核的学术型硕士研究生不进行硕士学位论文答辩。

4、硕博连读生完成硕士和博士阶段的课程学习及培养环节，完成学位论文，达到学位论文要求并通过学位论文答辩，且达到《北京林业大学关于博士、硕士研究生攻读学位期间学术成果产出的暂行规定》及学科备案的成果要求，经校学位评定委员会批准可授予博士学位，但不授予硕士学位；完成硕士和博士阶段规定的课程学习和培养环节，但未达到学位申请要求，可提交毕业论文，并通过毕业论文答辩，准予毕业；毕业论文答辩时，如答辩学术委员会认为其论文未达到博士学位水平，但已达到硕士学位水平，可建议授予硕士学位。

6、本细则解释权在风景园林学科，自公布之日起实施。

（1）学科规定的国内重要刊物

（2）学科规定的国际重要刊物